小学英语课堂“故事教学”的实践与探索

• 作者: 李玉侠
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学英语 故事教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

故事对儿童具有一种普遍的吸引力。儿童的生活环境和活动范围相对狭小，他们有比成人更强烈的探索和认识世界的愿望。故事提供的虚拟世界突破了平淡而狭隘的现实世界，跨越了时空的界限，为儿童的想象提供了空间和机会。再加上绘声绘色的表演，能牢牢的吸引儿童的注意力，唤起儿童强烈的情绪反应。近年来我尝试着把故事表演引入小学英语教学，收到较好的效果。实践证明，这种教学方法适合小学生的年龄特点及英语教学的学科特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉侠		2	0	0.0	0.0