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摘要:
提升课堂教学艺术水平,提高教学效率,是教师永恒的追求。创造民主、和谐、高效的课堂是我们英语教师梦寐以求的期待。本文从新课标的要求出发,阐述了构建初中英语高效课堂的"四元素",即情感、思考、生活和幽默,并提出了四元素的运用方法。
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文献信息
篇名 创造和谐情境构建高效课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 高效课堂 四元素 运用方法
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.4
字数 1879字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
高效课堂
四元素
运用方法
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