彝族地区乡村小学低年级学生写作能力提高之谈

• 作者: 周阿侠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 写作 彝族 学生存草稿
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

这些年来,由于受应试教育的影响,写作教学被人为扭曲.面对当前彝族学生因为语言的差距,乡村教师怎么样来针对彝族学生的特点来因材施教,如何利用身边的有利资源来引导学生对写作能力的提高,改变应试教育的需要,从而真正能够在语文教学中体现素质教育,让学生的作文能够有所提高,使彝族学生有写作思考的空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周阿侠		3	0	0.0	0.0