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摘要:
口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听,表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐地交流的素养。
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文献信息
篇名 谈口语交际教学策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 谈口语交际教学策略 唤起学生的创造欲望 发挥主体作用,激发创新思维 教给方法 鼓励为主 提高口语训练课效率
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 姚素萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
谈口语交际教学策略
唤起学生的创造欲望
发挥主体作用,激发创新思维
教给方法
鼓励为主
提高口语训练课效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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