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摘要:
教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业资格认定制度.随着国家和社会对教育的重视程度以及教师专业化要求的日益高涨,特别是为了全面提升教师的素养,确保教师对社会的适应性和专业化水准,日本决定导入教师资格证更新制度.本文试对日本教师资格证更新制的背景、内容、意义、所面临的问题以及对我国的启示等方面进行解析,以期对正处于改革和发展进程中的我国的教师教育提供有益的借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈日本教师资格更新制度
来源期刊 金田 学科
关键词 日本 教师教育 资格更新
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学术展台
研究方向 页码范围 453
页数 1页 分类号
字数 2675字 语种 中文
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1 李璐瑶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本
教师教育
资格更新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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77
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