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摘要:
随着经济的全球化发展,英语作为重要的沟通语言其国际地位越来越重,高中英语学习中阅读教学占据着很大比例,是学生高考的主要题型,对提高学生的英语成绩,形成良好的英语语感有很大帮助。教师应关注培养学生的阅读能力和应用能力,掌握阅读技巧,全面提高英语水平。
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阅读教学
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文献信息
篇名 浅谈高中英语阅读策略
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语 阅读 技巧
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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1 周丽华 1 0 0.0 0.0
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