《人体生理学》说课方法的浅析

• 作者: 孙娜 杨秀红 王小君 王艳蕾
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 说课 教学研究 人体生理学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

说课是近几年新兴的非常有意义的教学研究活动.教师通过锻炼说课的技巧,可以提高教学水平和提高教学质量.本文将多次参加说课比赛中学习到的技巧和同仁之间学术交流的体会进行了总结,结合自己多年的实际教学经验,对说课的设计做一些探讨和总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳蕾	河北联合大学基础医学院生理教研室	32	176	7.0	12.0
2	孙娜	河北联合大学基础医学院生理教研室	74	346	10.0	14.0
3	王小君	河北联合大学基础医学院生理教研室	12	24	3.0	4.0
4	杨秀红	河北联合大学基础医学院生理教研室	25	43	3.0	5.0