钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
科教文汇期刊
\
关于学习困难界定的演变与展望
关于学习困难界定的演变与展望
作者:
吴容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习困难
理论定义
操作化定义
摘要:
学习困难界定需要从理论上和操作上进行全方位探讨。纵观学习困难界定的演变,理论定义经历了从生物-医学模式向教育、心理模式再向整合模式发展的趋势,操作化定义经历了从传统的诊断模型:临床诊断模型、心理加工能力诊断模型、能力-成绩差异模型向新模型:反应-干预模型的演变。加强理论定义与操作化定义的逻辑联系,以毕生发展的视角横向与纵向研究相结合及开展学习困难跨文化研究是未来努力的方向。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
关于高校非税收入的界定和管理的思考
高校非税收入
行政事业性收费
票据
学习困难儿童智力结构分析
学习困难
儿童
智力结构
学习困难儿童的干预
学习困难
儿童
个体干预
家庭干预
学校干预
综合干预
综述文献
文化、修辞与难句翻译——"高级英语"学习中的主要困难
文化
修辞
难句翻译
'高级英语'学习
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关于学习困难界定的演变与展望
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
学习困难
理论定义
操作化定义
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
G642
字数
3486字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(32)
共引文献
(29)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1989(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1996(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1998(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2006(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2010(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2013(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习困难
理论定义
操作化定义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
期刊文献
相关文献
1.
关于高校非税收入的界定和管理的思考
2.
学习困难儿童智力结构分析
3.
学习困难儿童的干预
4.
文化、修辞与难句翻译——"高级英语"学习中的主要困难
5.
关于海洋经济的理论界定
6.
货币制度的演变、思考与展望
7.
浅谈初中数学学习困难学生的成因及对策
8.
高中新生应如何克服学习化学的困难
9.
小学生数学学习困难浅析
10.
学习困难儿童的情绪与行为特点的分析
11.
小学生学习困难与智商、个性的关系
12.
学习困难儿童的情绪与行为特点的研究
13.
阅读困难儿童记忆与学习的关系研究
14.
注意缺陷障碍与学习困难的调查分析
15.
学习困难儿童的心理行为分析与中医辨证
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
科教文汇2022
科教文汇2021
科教文汇2020
科教文汇2019
科教文汇2018
科教文汇2017
科教文汇2016
科教文汇2015
科教文汇2014
科教文汇2013
科教文汇2012
科教文汇2011
科教文汇2010
科教文汇2009
科教文汇2008
科教文汇2007
科教文汇2015年第9期
科教文汇2015年第8期
科教文汇2015年第7期
科教文汇2015年第6期
科教文汇2015年第5期
科教文汇2015年第4期
科教文汇2015年第36期
科教文汇2015年第35期
科教文汇2015年第34期
科教文汇2015年第33期
科教文汇2015年第32期
科教文汇2015年第31期
科教文汇2015年第30期
科教文汇2015年第3期
科教文汇2015年第29期
科教文汇2015年第28期
科教文汇2015年第27期
科教文汇2015年第26期
科教文汇2015年第25期
科教文汇2015年第24期
科教文汇2015年第23期
科教文汇2015年第22期
科教文汇2015年第21期
科教文汇2015年第20期
科教文汇2015年第2期
科教文汇2015年第19期
科教文汇2015年第18期
科教文汇2015年第17期
科教文汇2015年第16期
科教文汇2015年第15期
科教文汇2015年第14期
科教文汇2015年第13期
科教文汇2015年第12期
科教文汇2015年第11期
科教文汇2015年第10期
科教文汇2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号