数学项目学习中的过程性价值探究

• 作者: 张一樵 李晨薇
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晨薇	首都师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
2	张一樵		1	0	0.0	0.0