作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学是基础学科,在日常教学中费功费时,但是教学效果并不理想,如何提高语文教学的实效性,笔者认为备好课十分重要,特别是一些青年教师把握不好学科特点,上课漫无边界,学生学习效果不佳,只有认真备好每一节课,才能上好每节语文课。
推荐文章
如何有效地备好一堂语文课
语文课
思路
方法
怎样上一节高质量的语文课
洗礼
情感体验
融洽
和谐
怎样上一节高质量的语文课
情感体验
融洽
和谐
《怎样上好一节语文课》心得体会
备课
编写教案
真实
灵动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青年教师如何备好一节语文课
来源期刊 未来英才 学科
关键词 青年教师 研读教材 把握学科特点 撰写教案
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号
字数 2286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史砚军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青年教师
研读教材
把握学科特点
撰写教案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导