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摘要:
在高中语文的课堂教学中新课的导入非常关键,不但能够为营造整堂课的课堂气氛打下良好的基础,更是课堂气氛的调节剂,是我们语文课堂不可或缺的组成部分。高水平的课堂导入能够起到“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的作用。
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疑问导入法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智慧导入--高中语文教学中的导入艺术
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中语文 课堂教学 导入
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
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1 杨小兵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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