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摘要:
该文从课程资源的现状、内涵、意义,小学品德课课程资源的开发与运用的途径,小学品德课课程资源的开发与运用的原则,小学品德课课程资源的开发与运用的开发模式等几个方面阐述了如何在小学品德教学中开发与运用课程资源.
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实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重资源整合促进课堂教学——小学品德课课程资源的开发与运用初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 思想品德 课程资源 途径 原则 模式
年,卷(期) 2015,(48) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2495字 语种 中文
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1 刘茂青 3 1 1.0 1.0
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思想品德
课程资源
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