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摘要:
巴学园蕴含丰富的教育思想,其教育理念非常重视幼儿好奇心学习品质的培养。笔者结合相关理论,从学校环境、学习活动和生活活动三个方面分析“巴学园”教育模式中好奇心的培养策略。通过窥视幼儿园中存在的一些问题,笔者提出了几点针对性的建议,希望能对现实的幼儿园教育有所帮助,进而促进幼儿好奇心学习品质的发展。
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文献信息
篇名 “巴学园”教育视角下幼儿好奇心学习品质探究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 “巴学园” 幼儿 好奇心 学习品质
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G610
字数 2919字 语种 中文
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“巴学园”
幼儿
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