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摘要:
课外阅读是学习语文的重要途径,是课堂阅读的延续与扩展,良好的阅读习惯会影响学生的一生。指导学生课外阅读,首先要由“趣”入手,让学生爱读书;其次要从“细”做实,使学生养成阅读习惯,拓宽书源渠道,培养阅读兴趣;还要追求“成效”,让学生会读书,能分享阅读乐趣。
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拓展空间
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养成习惯
课外阅读
放飞理想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 挥动翅膀,引发课外阅读风暴
来源期刊 未来英才 学科
关键词 成长
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜惠兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
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成长
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