培养探究能力方法探析

• 作者: 邓恩才
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 探究意识 探究品质 探究能力 探究的条件
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 109-109,110
• 页数: 2页
• 字数: 4359字
• 语种: 中文

摘要

倡导学生主动参与、乐于探究的学习新模式，从而培养具有自主探究能力和求实创新精神的新一代人才是现代教育的首要任务。因此，在教学过程中，教师应把学生探究能力的培养作为教育的重点。本人就数学教学中学生探究能力的培养，谈谈几点尝试和见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓恩才		2	0	0.0	0.0