初中数学课堂合作学习模式的运用策略

• 作者: 陈蔚超
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 合作 学习 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

合作学习顺应了教育社会化和培养的需要，同时也更好地体现了教材中的教育理念。广大数学教师要立足于教学实践，努力构建适合初中数学学习的合作探究教学模式，本文对初中数学课堂合作学习模式的运用策略进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蔚超		1	0	0.0	0.0