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初中生班级管理中的羞耻感干预研究
初中生班级管理中的羞耻感干预研究
作者:
秦力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
班级
班级管理
羞耻感
摘要:
本研究以初中学生为研究对象,对羞耻感在班级管理中的道德功能进行了较为系统的探讨.研究表明:1.当前初中学生的羞耻感体验状况需要得到学校各级管理人员的关注,行为羞耻及个性羞耻水平还有待提高;2.通过一个月的羞耻感干预活动,实验组的行为羞耻与个性羞耻水平有效提高,前后测差异显著,且与控制组的差异显著.
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文献信息
篇名
初中生班级管理中的羞耻感干预研究
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
初中生
班级
班级管理
羞耻感
年,卷(期)
2015,(44)
所属期刊栏目
教育管理研究
研究方向
页码范围
93,115
页数
2页
分类号
字数
1906字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
班级
班级管理
羞耻感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
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