论高职院校应用文写作教学改革措施

• 作者: 袁芳
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 应用文写作 改革
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 171,173
• 页数: 2页
• 分类号: H193.6
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的快速发展对学生语文素养和语文能力的要求越来越高,本文以高职院校应用文写作教学的现状作为突破口,结合高职应用文写作教学的改革目标,分析高职应用文写作教学改革的具体措施,以此培养符合社会岗位的实用型专业人才要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁芳		3	4	1.0	2.0