浅谈历史课堂教学“活动”设计

• 作者: 林庆
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 历史创新 历史教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的指导下，教师们要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”、“参与者”、“协作者”，课堂教学中必须“以人为本”，让学生尽可能“活动”起来，引导学生在“活动”中学史、在“活动”中悟史、在“活动”中明理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林庆		2	0	0.0	0.0