对英语课堂教学与听说能力的探讨

• 作者: 孙凤卓
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 听说能力 改进教法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

如何提高英语课堂教学质量,尤其是听说能力的提高,这其中的一个方面是反映在教师的教学行为上.教师的教学行为是关注学生人文素质发展的课堂活动.课堂上,教师和学生应该形成一个和谐的学习群体,摒弃传统的一言堂课堂教学方法.而英语听说的能力是在听的课堂教学实践中逐步提高的,任何理论的讲解都是辅助性的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙凤卓		2	0	0.0	0.0