浅谈小学数学课堂教学现状及优化方法

• 作者: 蒋淑娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 课堂教学 问题
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 291-291,292
• 页数: 2页
• 字数: 5078字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学的优化不仅有利于数学教学的改革，还有利于提高数学课堂教学质量，提高学生的数学学习成绩。因此，合理解决数学课堂教学中的问题，优化数学课堂教学是非常有必要的。教师在小学数学课堂教学中，应当正确看待学生的学习，努力激发学生的学习兴趣，营造良好的课堂教学氛围，通过这一系列方式有效优化数学课堂教学，促进学生的数学知识学习和能力提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋淑娟		2	1	1.0	1.0