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摘要:
本文从中、高职行业英语教学现状、行业英语教学大纲、中、高职行业英语教材编写三个方面研究了“3+2”教育模式下的中、高职行业英语教学的衔接过程中存在的问题。通过分析,提出以下几个应对策略:区分两者的培养目标、做好教学内容的衔接和行业英语技能的衔接。
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文献信息
篇名 对“3+2”教育模式下的中高职行业英语教学衔接问题的研究--以酒店英语为例
来源期刊 未来英才 学科
关键词 “3+2”教育模式 中高职 行业英语 衔接问题
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 2082字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵燕 浙江省杭州万向职业技术学院通识教育系 9 2 1.0 1.0
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