大学英语女教师职业发展研究

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语女教师 职业发展 同伴互助
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G645
• 字数: 1941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.09.020

摘要

本文把大学英语女教师作为对象,研究其职业发展现状.调查结果显示,大学英语女教师职业发展现状令人堪忧.基于此,合理开展同伴互助可以促进这一群体更好的发展.