作文评价方式探究

• 作者: 余宗明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 作文 评价 方式 体验成功
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 93-93,94
• 页数: 2页
• 字数: 4249字
• 语种: 中文

摘要

作文评价是作文教学的一个重要环节。很多教师只是对作文教学做研究，而忽视作文评价。本文针对学生特点，提出作文评价要改变传统的评价方式，改变批语的冷漠面孔，用欣赏激励的方式进行评价，给学生营造体验成功的氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余宗明		2	1	1.0	1.0