架起信息技术和数学课程教学之间的“鹊桥”

• 作者: 盛秋晓
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 信息技术 数学课程 整合
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 多媒体教育
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

《小学数学课程标准》中明确指出：一切有条件和能够创造条件的学校，都应使用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。信息技术作为一门学科，一种工具引入教育，它带动了教育从目的、内容、方法到组织形式的深刻变革，它与各学科的整合是信息技术应用于教育的关键和核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛秋晓	浙江省温州市永嘉县桥头镇朱涂小学第九校区	4	0	0.0	0.0