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摘要:
倾听既是一种良好的习惯,又是一项重要的能力,我们的语文课堂教学需要倾听。因此,教师要细化对学生的要求,培养学生的倾听习惯,融入情感地引导学生用心、用情、真诚地倾听,让语文课堂充满生命的活力。
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学会感悟
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学会倾听--语文课堂不应遗失的追求
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 学会倾听 语文课堂 巧用评价
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 14-14,17
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3659字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学会倾听
语文课堂
巧用评价
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期刊影响力
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