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摘要:
作业是课堂教学的延伸,也是反馈教学效果的重要途径之一,优秀的作业设计有利于学生巩固课上所学知识.随着新课程改革的逐渐深入,单一的作业形式已经不能适应学生的需要,鉴于此,笔者结合自己的教学经验,就如何设计小学语文作业探究一二,以期使作业真正受到学生的欢迎,使学生愉快作业,快乐生活.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作业的合理布置
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 语文 作业
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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1 李荣懋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
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