森林培育学课程建设的经验与成效

• 作者: 唐诚 宋于洋 李荣
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 森林培育学 教学体系 课程改革 学科建设
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1729字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.19.036

摘要

石河子大学《森林培育学》课程建设形成了较完善的课程教学体系,优化了理论教学内容,构建了较完整的实验及实践教学体系,改革了考核评价体系,拥有了较完善的教学条件,教学方法与手段改革成绩突出,形成"以研促教"的良性循环,积极开展教学研究,综合建设成效显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋于洋	石河子大学农学院	63	398	10.0	17.0
2	唐诚	石河子大学农学院	34	123	7.0	9.0
3	李荣	石河子大学农学院	32	261	8.0	15.0