初中英语兴趣教学应用分析

• 作者: 程爱玲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 英语教学 兴趣教学
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1553字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生学习的最好老师,这就需要教师在初中英语教学中采用兴趣教学法,让学生对英语学习感兴趣,调动学生英语学习能动性,真正践行英语学习行为.笔者结合多年教学实践,对初中英语兴趣教学应用进行实践分析,激活学生英语兴趣和求知欲,取得理想英语教学效果.