建构主义学习理论视角下的酒店英语课程教学研究

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 酒店英语 现状 策略
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.087

摘要

本文从高职院校酒店英语课程教学现状入手,剖析目前教学中存在的问题,并在建构主义学习理论指导下对酒店英语课程进行教学改革研究,进而提出解决策略,以期提高课程的教学效果和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		13	8	1.0	2.0