关于小学语文低年级阅读教学的改革

• 作者: 王玉林 金桂芝
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

随着义务教育的开展,教师的观念都在发生着转变,随之而来的教课模式也发生了巨大的变化. 本文主要研究的是小学语文低年级阅读教学的改革. 阅读是小学语文重中之重的教学任务,也是学生们学习的重要课题,因此阅读效果取得好与坏,直接关系着小学生以后的语文教育.为了让学生在认字方面以及在写字和写作方面等知识面更广,运用更加自如,小学低年级阅读教学的改革提出了新目标与要求,以下主要探讨如何实现教学改革提出的新目标与要求.