运用胜任力冰山模型构建辅导员绩效考核多维评价体系

• 作者: 徐志成 朱红 邱家学
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 冰山模型 辅导员绩效考核 多维评价
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.008

摘要

如何建立科学合理的辅导员绩效考核评价体系,以考核促改进、以考核促建设、以考核促发展是当下各高校学生工作团队普遍研究的课题.辅导员职责的不确定性以及日常工作中更多的繁杂因素导致了绩效考核的难度.本研究应用胜任力冰山模型,探索建立一套完整的辅导员工作绩效考核评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红	中国药科大学药学院	6	28	4.0	5.0
2	徐志成	中国药科大学学生工作处教育管理办公室	5	14	2.0	3.0