作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文教学中,教师要给学生创造良好的学习氛围,这样有利于激发学生学习的主动性和创造性,为学生日后的终身学习奠定坚实的基础。
推荐文章
营造早期阅读环境激发幼儿阅读兴趣
阅读环境
阅读材料
阅读兴趣
激发学习兴趣,营造高效语文课堂
学生兴趣
语文课堂
教学环境
历史故事
文学味道
如何营造小学语文开放性课堂氛围
营造
小学语文
课堂氛围
如何营造轻松活跃的课堂氛围
课堂氛围
学生
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 营造氛围激发兴趣
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 营造 氛围 激发 兴趣
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 阅读? 写作
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2878字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
营造
氛围
激发
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导