车辆工程专业实践教学引入PBL教学法的探索

• 作者: 刘国满 刘新刚 盛敬
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 车辆工程专业 实践教学 PBL教学法 教学探索
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 48-48,150
• 页数: 2页
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

车辆工程实践专业教学是实现理论与实践相结合、着重提高学生创新实践能力的重要手段。本文根据车辆工程专业实践教学的教学大纲要求，借鉴PBL（Problem-based learning）教学法，从PBL教学设计、总体思路、教学主要环节的实施等方面对PBL教学法教学效果的影响进行了教学探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛敬	南昌工程学院机械与电子工程学院	21	72	6.0	7.0
2	刘国满	南昌工程学院机械与电子工程学院	9	23	3.0	4.0
3	刘新刚	辰欣药业股份有限公司机动部	2	10	2.0	2.0