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摘要:
随着农村剩余劳动力迈入了外出务工队伍的逐年增加,留守儿童的队伍也与之相应地越来越庞大。留守儿童长期与父母分离,在亲情缺失的情况下,会使他们性格孤僻、不良行为习惯也随之养成。欲使留守儿童健康快乐地成长,需要社会、家庭、学校的共同关注,特别是在义务教育阶段,教师需要采取关爱与教育并重的策略,才能使他们形成健全的人格、健康的体格、与享受完整家庭温暖的孩子一样,享受阳光,享受生活,享受快乐、享受成长。
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文献信息
篇名 促进农村留守儿童健康成长之我见
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 促进 农村 留守儿童 健康成长
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 303-303
页数 1页 分类号 G612
字数 2924字 语种 中文
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节点文献
促进
农村
留守儿童
健康成长
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