作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写作,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映.新《语文课程标准》指出,"现代语文课程应当致力于学生语文素养的形成与发展."因此对于小学语文作文教学存在的问题和有效策略的探究是必要的.
推荐文章
浅谈小学语文作文教学中存在的问题及对策
小学语文教学
教学问题
对策及解决方案
小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文作文教学存在的问题和对策研究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 语文作文教学 存在的问题 有效策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王信芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
存在的问题
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导