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创设问题情境导入数学新课
问题情境
数学新课
生活性
趣味性
在初中数学课堂创设问题情境的有效策略
初中数学课堂
问题情境
有效策略
初中数学课堂教学情景创设探析
情景创设
初中数学
课堂教学
探析
初中数学课翻转课堂的创设实践分析
初中
数学课堂教学
翻转课堂
内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中数学课创设问题情景的方式
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G633.6
字数 3183字 语种 中文
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