初中语文写作教学初探

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 写作教学 重要性 有效策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

新的语文课程标准把写作要求提高到了一个新的层面，更加突出了遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求。初中语文写作是考查学生综合运用语文的能力，同时也考查学生的观察能力、联想能力以及灵活运用所学知识进行表达的能力。写作一直是语文学习中的重点，也是学生学习的难点。但目前我的学生的写作能力与新课程的要求尚有一定的差距。结合教学实践，笔者就对教学中如何培养学生的作文能力谈谈自己的看法。