浅议中学体育教育策略新观点

• 作者: 黄佳荣
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 课堂教学 教育策略 实践思考
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 解析? 设计
• 页码范围: 397-397
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2640字
• 语种: 中文

摘要

体育教学需要教师独具慧眼，找到学生对体育的发展因子，给予学生以自信的勇气，与文化课教师协同，提升＂文化矮子＂，同时采用激发学生兴趣，科学规范的训练，就能使学生体育＂上道、得道＂。