新课标下小学数学教学的有效性

• 作者: 季得斌
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 小学数学 有效性 学习兴趣 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

加强小学数学教学的有效性是提升小学数学教学效率的主要前提，而加强小学数学教学的有效性，关键在于教师是否能够挖掘出学生的兴趣点以及教师是否能够激发学生的参与兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季得斌	青海省海东市乐都区教育局教研室	4	0	0.0	0.0