试论语文教学中开展综合性学习的必要性

• 作者: 朱启新
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 语文素养 发展
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 95-95,97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2627字
• 语种: 中文

摘要

语文综合性学习主要表现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合，其过程是综合运用语文知识和能力的过程，也是相关学科知识和能力迁移运用的过程，在这个过程中，语文学科的知识和能力与其他学科的知识和能力是以一种整合的状态出现的，这种整合的状态有利于改善学生已有的知识结构和能力状态，最终达到促进学生新的认知结构的形成。