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摘要:
历史是一门综合性的学科,长期以来历史课给人的印象是枯燥、乏味的,课堂死气沉沉.究其原因是教师教学思想不准确、教学方法不当,学生没有自己的知识结构,在课堂上缺乏主动参与性.
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文献信息
篇名 初中历史教学经验略谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 历史 教学 经验
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
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关爱明天
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