初中语文教学中的古诗词教学现状及对策

• 作者: 况六云
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 古诗词 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 73-73,74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 5159字
• 语种: 中文

摘要

初中语文是初中教学中的重要基础课程，在教学活动开展的过程中，不仅需要使得学生能够良好的学习和掌握语文知识，同时，还需要培养学生优良的思想道德品质，帮助学生树立正确的人生观和价值观。我国有着五千年的历史，具有深厚的文化底蕴，古诗词更是古文化的鲜明代表。但是深入调查发现，初中语文教学中的古诗词教学存在着一些不良问题，语文教学质量不能得到良好的保障。本文就是对初中语文教学中的古诗词教学现状进行浅显分析，并且提出合理化的建议，希望对从业人员能够有所启示。