小议小学中年级数学教学中探究性教学模式的应用

• 作者: 汪华东
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学中年级数学 探究性教学 教学
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3461字
• 语种: 中文

摘要

探究性教学不同于以往的传统教学,它是以教学任务和教学问题为主要的出发点,采用各种形式的探究方式来帮助学生获得知识技能,提高学生的学习情感,是新课改下的一大亮点.小学中年级数学教学中,大力地提倡采用探究性教学模式,意在帮助学生提高自主学习的能力,使得学生能够自主地进行探究.本文主要对小学中年级数学教学中探究性教学模式的应用进行分析.