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摘要:
导语,即课文教学时的开场白,教师一走上讲台,就用一段娓娓动听的导语引入课文教学,就像一场精彩的戏拉开了序幕.一堂语文课,学生要学习新知识、接受新内容,老师一开始上课就得扣动学生的心弦,激起他们的求知欲,调动学生的积极性.因此,这个“开场白”是至关重要的教学步骤,也是思想教育和知识教学的必不可少的环节.
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文献信息
篇名 语文教学中的导语设计
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 导语设计 情感陶冶 文学修养
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
导语设计
情感陶冶
文学修养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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