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摘要:
在传统的小学语文教学中,老师往往是通过要求学生们集中注意力来进行语文的学习,而如果老师在教学的过程中不能引起学生们的兴趣,那么学生们肯定会走神,这样就会导致学生们的学习效果不好。因此,作为小学的语文教师,在实际的教学中,要做好与学生之间的互动,这样就能激发学生学习语文的兴趣,从而才能有效提高教学质量。本文对如何营造合作互动的小学语文课堂进行了探讨。
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探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
如何营造有趣的小学语文课堂
小学语文
有趣课堂
改进措施
浅析如何营造活跃的小学语文课堂氛围
语文教学
活跃气氛
营造氛围
小学生
如何营造良好的小学语文课堂氛围
课堂氛围
小学语文
措施办法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何营造合作互动的小学语文课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 语文课堂 合作互动 措施
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2115字 语种 中文
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小学
语文课堂
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