初中数学“创新”教学之我见

• 作者: 周绍阳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 创新思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

初中数学在整个的数学体系中占据着举足轻重的地位，它不仅是小学数学的终点，而且是高中数学的起点。因此，随着社会的不断发展，在要求学生掌握好书本的理论知识之外，还需要提高学生发现问题、分析问题以及解决问题的综合能力，最终实现以创新思维方式解决数学问题，并培养学生创新能力的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绍阳		1	0	0.0	0.0