小学语文朗读教学的问题与策略探究

• 作者: 岳莎莎
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 习惯 问题 自主 策略
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

在每一个阅读教学的阶段，比较注重的是朗读和默读。在小学语文教学中，最常见的方法是朗读，然而，在教学实践中，存在有很多方面的问题。本文结合自己在实际的教学中对语文朗读教学中遇到的问题进行探究，提出了相应的应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳莎莎		1	4	1.0	1.0