教师专业发展需要不断学习和反思

• 作者: 向秦群
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 专业发展 学习 反思
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 2721字
• 语种: 中文

摘要

“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”这是习主席对教师的要求。要达到习主席的要求，有两条途径，一是学习，二是反思，不断学习，更新知识，是优化能力结构根本保障。教师的成长过程是：在学习中积累，在实践中反思，在反思中总结，在总结中提升职业能力，促进专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向秦群		1	0	0.0	0.0