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教师的在线学习培养模式探讨
教师的在线学习培养模式探讨
作者:
刘瑞珍
李鸿伟
林乐迎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师培养
在线学习
探讨
摘要:
随着近十多年的高校扩招、高等院校的扩建,对优秀教师的需求日益突出,健全完善教师的继续培养机制和模式成了当务之急.在线学习是一种与时俱进的学习方法,将其运用到教师的培养中不失为一种全新尝试.
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文献信息
篇名
教师的在线学习培养模式探讨
来源期刊
科技视界
学科
关键词
教师培养
在线学习
探讨
年,卷(期)
2015,(32)
所属期刊栏目
高校科技
研究方向
页码范围
155
页数
1页
分类号
字数
142字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林乐迎
赣南医学院解剖教研室
95
56
4.0
5.0
2
刘瑞珍
赣南医学院解剖教研室
61
68
5.0
6.0
3
李鸿伟
赣南医学院解剖教研室
3
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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